２学期終業式

 　１２月２４日（水）に２学期の終業式を行いました。

　 今回は、２・４・６年生の代表児童が「２学期にがんばったこと」について、全校児童の前で発表する機会を設けました。３人ともとても堂々と自分のがんばったことや気持ちについて話すことができました。また、終業式の後、２学期にコンクール等で特に顕著な成績を収めた児童の表彰を行いました。これらの児童の姿が、「来年もがんばろう！」という日置っ子の気持ちにつながればいいなと思います。

　児童や教職員にとって実り多い２学期とすることができたことも、無事に２学期最後の日を迎えることができたことも、がんばった一人ひとりの児童の努力はもちろんのこと、温かく支えてくださったり快く力を貸してくださったりした保護者や地域の皆様のおかげです。心より御礼申し上げます。どうぞよい年をお迎えください。来年もどうぞよろしくお願いします。

１２月２３日 ６年生しめ縄飾り作り

  １２月２３日（火）に、地域の方々に教えていただき、６年生がしめ縄飾り作りに挑戦しました。とても立派なしめ縄なので、一つひとつの慣れない工程に苦労しながら取り組んでいましたが、地域の方々がとても丁寧に優しく教えてくださったり実際にやってみてくださったりしたので、楽しみながら全員立派なしめ縄飾りを作ることができました。

　しめ縄飾りが完成した後は、地域の方々と楽しく交流しました。６年生手作りのプログラムを一緒に楽しんでいただきました。

　６年生は、年が明ければ、中学校へ進学する節目の年を迎えます。このしめ縄飾りで大きく成長する１年のスタートを切ってほしいと思います。地域の皆様、本当にありがとうございました。

　

第１回日置学べ（へきまなべ）ルームを行いました

 　１２月１８日（木）に、大人と子どもが共に学ぶ場である「日置学べ（へきまなべ）ルーム」の第１回目を行いました。

　 ５年生の実行委員８名が準備・運営しました。大人（保護者・地域の方・教職員）と子ども（児童）合わせて約７０名で、算数計算にチャレンジした後、サンタクロースの折り紙をしました。大人と子どもが一緒に学んで遊んで、和やかなひとときを過ごすことができました。初めての経験でしたが、５年生の実行委員の皆さん、本当によくがんばりました。　

第１回算数大会を行いました

 　１２月１５日（月）の１０時２５分から１１時２５分まで、初めての算数大会を行いました。ねらいは、「２学期の初めから毎週金曜日の朝学で取り組んできた計算チャレンジの成果を発揮すること」「現在の学年の基礎的な学習内容をより定着させたり活用する力を伸ばしたりすること」です。

　計画では、全校児童をランチルームに集めて行う予定でしたが、本日、６年生にインフルエンザによる欠席が数名ありました。そのため、１～５年生と保護者・地域の方４名はランチルームで、６年生と保護者の方１名は教室で、同時に行いました。

　たし算・かけ算九九・ひき算・わり算（かけ算九九の反対）各100問ずつに、それぞれ３分間で取り組みました（保護者・地域の方も一緒に取り組んでくださいました）。シーンとした中で、集中して計算に取り組む姿はすばらしいものでした。

　計算・答え合わせの後は、各学年ごとに「思考を伴う問題」に挑戦しました。保護者・地域の方は丸付けや補教をしてくださり、大変助かりました。児童の学力向上を助けてくださり、本当にありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いします。

丸付けに来てくださりありがとうございます。

 １２月１０日（水）

　水曜日（集団下校の日を除く）の１４時４０分から５５分までの１５分間は、「みのりタイム」です。国語や算数の学習プリントに取り組み、基礎・応用ともに力を伸ばす時間です。

　昨日も行いましたが、丸付けを手伝ってくださる地域や保護者の皆様に支えられ、効率よく児童の学習が進んでいます。

　初めて参加してくださったある保護者の方が、「私も勉強になりました。」とおっしゃってくださり、大変ありがたく思いました。地域や保護者の皆様の温かい応援を受けて、児童も教職員もとても励まされています。

　今後ともどうぞよろしくお願いします。

１２月７日（日）第３回長門市人権教育セミナー～第４６回日置地区あたたかいふるさとづくり研修大会～

 　昨日、標記の会が日置交流プラザで開催されました。本校児童１名が意見発表し、５名が絵手紙表彰を受けました。

　とても立派な姿でした。これを励みに今後も様々なことにチャレンジしてほしいと思います。

　 

嬉しいお知らせ

　早いもので、１２月になりました。あと１５日で２学期が終わります。 昨日・今日はとても寒いですが、子どもたちは比較的元気で、外遊びもよくしています。

　さて、今週、地域の方が以下のような嬉しいお話を聞かせてくださいました。

　校区内の、信号機のない横断歩道で車が停車し、一人の男の子（小学校高学年と思われる）が横断歩道を渡りました。渡り終えた後、その男の子は自転車から降りて、停車した車に向かって深々と頭を下げた。それを見ていたこの地域の方は、とても心が温かくなった。

　早速、昨日の集団下校の際に紹介しました。このような行動は、停車した車のドライバーも気持ちがいいし、見た人の心も温かくするということを伝えました。

　お忙しい中、教えてくださった地域の方に心より感謝申し上げます。ありがとうございます。